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- 2023-04-04 发布于天津
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中职学前教育专业学生能力培养
[摘 要] 中职学前教育专业对学生能力的培养至关重要,因此不仅需要重新定位中职
学前教育专业学生能力培养,还需要制定相关的能力培养要求,通过强化中职学前教育,
促进学生的专业能力培养。主要针对中职学前教育专业学生能力培养进行了分析与探讨。
[关 键 词] 中职;学前教育专业;专业能力;培养
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603 (2020 )17-0052-01
中职教育的基础是专业技能与素质,也就是说在相关教育的基础上包括素质教育与思
想品德教育等,重点培养专业能力。新纲要的实行推动了学前教育的发展,并在教师的教
育方式与教育行为的基础上对中职学前教育的方式与专业学生能力培养提出了更高的要
求。学前教育教师的主要职责是在教学过程中依据儿童学前教育的理论知识与实践内容督
促与管理儿童学习,从而使学前教育目标的相关行为达成一致。为了充分发挥学前教育在
教育过程中的作用,应积极促进学生独立自主与专业能力的培养。
一、幼儿教师专业能力的现状
由于我国中等师范、师范专科与本科院校是幼儿教师的关键出处,不同的院校对学前
教育专业学生能力培养的
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