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- 2023-04-01 发布于四川
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▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第9期（总第433期）
初中语文教学中批注式阅读教学策略
南通市越江中学 周 义
【摘要】在开展语文学习活动的过程中，批注属于良好的阅读习惯之一，有利于学生在对语言进行应用的过程
中凸显自身的思考以及感悟，促使读、思、写三者有机结合，从而实现与文章的直接对话。当前初中语文教学过程
中普遍存在学生阅读能力不强的情况。文章主要针对初中语
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