临床实践教学考核评分表(病例讨论)医院科带教老师职称时间评价.pdfVIP

临床实践教学考核评分表 （病例讨论） 医院 科 带教老师 职称 时间 实际 评价指标 分值 扣分原因 得分 1、根据教学大纲选择教学病 1 例，目标具体明确，准备充分。 2、内容难度适合学生水平，对 2 重点内容、时间分配把握得当。 3、指导学会结合基础、临床知 识及社会心理问题展开讨论， 引导学生从病例问题推导假 2 设，启发临床思维，解决临床 问题。 4 、学生有发言稿，