2022年秋国开一平台《学前儿童健康教育》形考任务1-4题库.docxVIP

学前儿童健康教育活动指导形成性考核一 “四体液学说”由（ ）提出。 单选题（2分） A. 扁鹊 B. 笛卡尔 C. 现代科学 D. 希波克拉底 2. 笛卡尔认为精神一肉体可以由（）沟通。 单选题（2分） A. 松果体 B. 心脏 灵魂 D. 下丘脑 3. 认为人体就是自己发动自己的机器，疾病就是由于机器的某个部分发生故障而失灵，需要加 以修补完善，这种观点属于（ ）。 单选题（2分） A. 机械的自然科学健康观 B. “没有生理疾病”的健康观 c. 生理、心理和社会的健全状态”的健康观 D. 原始的健康观 4. 认为每一种疾病均可在器官、细胞或生物大分子上找到对应的形态或化学变化，藉以确定其 生物的或理化的特定原因，并都能找到特异的治疗手段。这种观点属于（ ）。 单选题（2分） A. 机械的自然科学健康观 B. “没有生理疾病”的健康规 “生理、心理和社会的健全状态”的健康观 原始的健康观 5. 医院在健康体检单上，对于每个指标都给出了指标的正常浮动区间，凡是在区间之内的检查 结果，都属于正常现象。体现出（ ）。 单选题（2分） A. 身心健全发展不可或缺 B. 身心健康具有共同前提 身心健康呈动态可变性 D. 身心健康存在个体差异 6. 健康教育须基于儿童的生活，从儿童生活的实际需要出发、解决生活中的实际问题，说明健 康教育是°（ ） 单选题（2分） A. 全面教育 B. 差异教