办税业务处理 教学设计.docxVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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附件:教学设计方案模版 教学设计方案 课程 《办税业务处理》高等教育出版社 林敏洁主编 课程标准 .提高依法纳税意识。纳税光荣,逃税可耻。 .具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德 教学内容 分析 2014年3月第2版 教学目标 1能根据业务资料计算应纳增值税额(一般纳税人) 2能根据业务资料填制增值税纳税申报表。 3. 了解增值税网上申报程序。 学习目标 掌握增值税的计算及申报 学情分析 讲授、讲练结合 重点、难点 增值税的计算及中报 教与学的媒 体选择 多媒体 课程实施 类型 偏教师课堂讲授类 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 1 1、销售额的确认:全部价款和价外费用。 2 2、对销售额的确定:(1)按纳税人当月同类货物的平均销售价格 确定; 3 (2)按纳税人最近时期同类货物的平均销售价格确定; 4 (3)按组成计税价格确定。组成计税价格的公式为:组成计税价 格=成本义(1 +成本利润率) 5 请同学们根据P34-37页美晨公司购销业务,要求分别计算销 项税额和进项税额 (1)销项税额的计算:销项税额=销售额X适用税率 (2)不含税销项税额的计算: 不含税销售额二含税销售额 1+税率 ……6 不含税销售额二含税销售额+ (1 + 17%) 含税销售额=不含税销售额X (1 + 17%) 教学活动详情 教学活动1. ******* 活动目标 不含税销售

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