中职教育实习调查报告.pdfVIP

中职教育实习调查报告 一、调查概况 20xx 年9 月14 日—11 月9 日，我被分到灵川县中等职业专业 学校进行教育实习，实习内容包括两个方面：一是教学工作的实习， 二是班主任工作的实习。在这期间我积极努力地工作，虚心向有经验 的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间就中职学生 学习态度的养成情况进行了一次深入的调查，为了得到教师和学生的 真实想法，除了专门访谈，课余时间我还积极地找学生谈话，同老师 交流，以便更好地了解情况。通过调查研究，我对职校生的学习态度 有了初步的了解，为培养中职学生良好的学习态度，帮助学生明确学 习目标，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，最终帮助 学生树立职业理想提供了客观依据。 二、调查的方法和内容 此次调查的方法主要采用访谈法，包括以集体提问的方式座谈和 个别深入访谈;其次是观察法，通过巡班和下晚自习来观察学生的上 课情况和生活习惯。 访谈内容如下： 1、从入学到毕业，对学习的态度有什么变化?这种变化有什么规 律? 2、学生毕业后是否愿意选择与自己专业相关的工作? 自愿选择的 同学占了多大比重?不愿意选择本专业就业的同学是什么原因? 3、您有什么好的养成良好学习态度的方法吗?请举例说明。