中职数学教学中学习评价方式的改革与实施-来源：发明与创新（初中生）（第2019002期）-湖南省发明协会.pdfVIP

· 教育探索 · 中职数学教学中学习评价方式的改革与实施 鹿　静 （天津市经济贸易学校，天津　300381） 摘　要：传统的数学学习考核评价方式大多采用终结性评价，本文针对中职数学学习评价方式提出新的评价模式， 力求体现诊断性评价的实效性和形成性评价的优越性，使考核方式更适用于当前中职学生的特点并符合现代职业教育的 理念。