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部编版一年级下册语文快乐生活—一年级说话写话》教学设计
快乐生活—一年级说话写话》教学设计
教学目标:
1、对写话有兴趣,写想说的话。
2、学会按“什么时候,谁在什么地方干什么。”的句式说一句完整的话,有用上好词好句把句子写具体、生动的意识。
3、学会按照一定的顺序,用上“有的??有的??有的??还有的??”,用两三句话写出快乐生活的内容。
4、能根据表达需要,正确使用标点符号。
5、乐于观察生活,激发对美好生活的热爱。教学重难点:重点:学会按“什么时候,谁在什么地方干什么。”的句式说一句完整的话,有用上好词好句把句子写具体、生动的意识。
难点:学会按照一定的顺序,用上“有的??有的??有的?
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