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小学科学课堂中的德育有效渗透
伽利略有句名言：“科学唯一的目的就是解救人类生存的苦难。”科学教育的出发点和最终落脚点就是为了学生以后的发展，使他们乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础，能在今后更好地适应环境和享受生活。
小学科学课作为一门科学启蒙教育的基础学科，在教材中所蕴含的教育因素是十分丰富的。科学课程标准中确定的科学课三维目标“科学知识、科学探究、情感态度和价值观”就非常明确的提出了要在科学课中渗透德育教育。而德育教育应如何有效地渗透呢？我认为可以从以下几个方面入手。
一、以严格的要求激励学生
1、小学科学课中应着力培养学生良好行
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