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基于翻转课堂教学模式的《数控铣床对刀》教学设计-来源：发明与创新（初中生）（第2019012期）-湖南省发明协会.pdfVIP

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  • 2023-04-01 发布于四川
  • 湖南省发明协会
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基于翻转课堂教学模式的《数控铣床对刀》教学设计-来源：发明与创新（初中生）（第2019012期）-湖南省发明协会.pdf

    ·工程教育前沿 · 基于翻转课堂教学模式的《数控铣床对刀》教学设计 徐姣娜 （吉林机电工程学校，吉林　吉林　132101） 摘　要：本节课基于翻转课堂教学理念，将学习的输入阶段前置到课前，有效解决了原有课上教师对刀演示，但 学生接受能力参差不齐，影响教学进度的问题。课前学生可以根据学习能力拓展学习的深度，教师根据平台数据反馈， 及时了解

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