语文《大自然的声音》评课稿12篇.docxVIP

语文《大自然的声音》评课稿12篇 语文《大自然的声音》评课稿12篇 语文《大自然的声音》评课稿1 这次的领导示范课是由张月主任精心设计的《大自然的声音》。 《大自然的声音》 是长春版四年级下册第五单元的一篇习作， 本次 习作是回忆在大自然中和生活中曾经听到的各种声音， 展开自己的想 象与联想，写一篇习作。结合教材内容，依据课标要求，根据学生的 特点，确立本课的重难点是引导学生抓住特点 ， 充分运用想象与联想 采取多种表达方法描写所观察到的景物是习作的重难点。 为了突破重难点能让学生感受到自然的美好 ， 张月老师从五方面进 行习作指导教学。 1。投入热情，感知自然之美。通过播放大自然中美妙的音乐，让学生聆听自然的`声音，使其身临其境之感，从而激发学生对自然的喜爱之情。 2。拓展学生的空间，从森林中走出，生活中还有哪些声音，这些声音又带给你什么样的感受呢？拓宽学生的视野，区别噪音与美妙的区别，情感上教育学生减少噪音，从我做起，进行思想教育。 语文《大自然的声音》评课稿2 《大自然的声音》是三年级第七单元的第一篇文章，全文语言优美，条理清晰。本堂课的教学以单元语文要素为主线，基于课后题和课堂作业本的题目，以课文内容为学习范例，引导学生