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阅读阅读··说文论道说文论道
课外阅读指导的策略研究
江苏连云港市沙河中心小学(222142) 王银歌
[摘 要]课外阅读作为课内阅读教学的有效延伸,能拓宽学生的阅读视野,提高学生的阅读能力。但是,目前
学生的课外阅读现状难以令人满意。因此,教师要重视课外阅读指导,为学生营造阅读氛围、推荐合适书目、传授阅
读方法、指引阅读方向以及组织阅读活动等,以激发学生的阅读兴趣,使学生掌握正确的阅读策略、形成良好的阅读
习惯。这样,不仅能深化学生的课内阅读体
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