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口语口语
学会听故事,爱上讲故事
——以统编教材一年级下册《听故事,讲故事》的教学为例
江苏南京市复兴小学(210000) 张 倩
[摘 要]在新一轮的课改中口语交际渐渐成为十分重要的内容,但现阶段的口语交际教学仍有很多不足。为了提升第一学
段学生的口语交际能力,以统编教材一下口语交际《听故事,讲故事》为实践研究内容,采用班本调查、理论学习、实践反思等方式
进行一系列的教学研究,总结出相应的策略:深入研究,建立理论
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