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名师工作坊名师工作坊··群读类学群读类学
巧借结构图,帮助学生掌握阅读策略
——《黄山奇松》群读类学教学例谈
湖北宜昌市西陵区外国语小学(443000) 邹 琼
[摘 要]阅读策略对提高学生的阅读能力、阅读质量具有重要的作用。在《黄山奇松》的群读类学中,教师通过学画结构图
理清文章结构、试用结构图读懂文章和运用结构图写文章思路几个环节,让学生掌握画结构图的阅读策
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