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- 2023-04-03 发布于广东
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第三单元 物态变化 热与能 第1讲 物态变化 课程要求 1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征.并列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用. 2.了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度.能说出生活环境中常见的温度值,尝试对环境温度问题发表自己的见解. 3.经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象. 4.能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象.了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识. (续表) 核心素养 1.引导学生从物理学的视角认识物质世界,了解身边物质的形态和变化. 2.经历固体的熔化、液体的沸腾的科学探究过程,培养交流、评估和反思的能力. 近三年广 东省中考 考查情况 分析 年份 题型 高频考点 分值/分 难易度 2022 年 选择 升华 3 容易 实验 温度计 3 中等 2021 年 填空 熔化 2 容易 实验 探究液体的沸腾 2 中等 2020 年 填空 晶体的熔化 2 容易 实验 探究液体的沸腾 4 容易 (续表) 一、温度和温度计 冷热程度 摄氏度 1.温度:物体的______________叫温度,常用单位是 ________,用________表示. 冰水混合物 沸水 2.摄氏温标的规定:把在标准大气压下______
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