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高三综合素质评价自我评价 作为即将升入大学的高三学生，我感到非常激动。我参加了高中三年的学习，在接受了系统的知识和技能训练的同时，不断地提高自身素质，真正实现了“从树枝到树干，再到果实”的培养目标。 首先，我有较好的思想素质，一直以来，我具有爱岗敬业、勤奋刻苦的工作态度，崇尚正确的道德标准，具有极强的责任心、自律性和思想自由。同时，我还拥有独立解决问题的思维能力以及善于学习的能力，可以自行分析解决问题，能够充分利用网络等资源学习，提高自身素质。 此外，我还拥有丰富的社会实践经验和良好的沟通能力，已参与高1111所在校社会实践项目、学校学术科技创新活动、社会勤工助学服务等活动，熟练使用各种办公软件，能够熟练运用英语、德语等外语表达自己的思想，能够有效地与不同类型的人相处，具备良好的团队合作精神，可以在团队中发挥关键作用。 最后，我还有特殊的学习爱好和利用闲暇时间的能力。我热爱阅读，尤其喜欢网络小说，有条件的话，我也会了解一些时事热点。同时，我还 拥有按时完成分派的任务的责任心和丰富的创意思维，并拥有把握当下，尽情享受闲暇时光的能力，从而放松自己的心情，提升学习效率。 总之，在高三学习历程中，我通过不断提高自身素质，具备良好的思想素质、社会实践经验及沟通能力，也具备良好的学习爱好及利用闲暇时间的能力等，真正实现了“从树枝到树干，再到果实”的培养目标，从而实现自身的素质提高。