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阅读 ?说文论道
挖掘“阅读链接”的教学价值 ,提升学生阅读素养
山东滨州高新技术产业开发 区实验 学校 (256623) 张桂玲
[摘 要 ]统编教材 中“阅读链接 ”板块的编排 为拓 宽学生的 阅读 面指 明 了路径和方 向。在语 文教 学 中,教 师可借助“阅读链
接 ”来降低 学生的阅读难度 、落实双线 目标 、提升语文能力、引领拓展 阅读 。教 师充分发挥“阅读链接 ”的教 学价值 ,能够为学生 阅
读素养的提升助力。
[关键词 ]阅读链接 ;教 学价值 ;阅读
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