第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.pptxVIP

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  • 2023-04-05 发布于内蒙古
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第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.pptx

; 汉武帝时,在中央设立太学,地方设立郡(国)县学,以后历代都依例设立。太学里博士与博士弟子,是享受国家俸禄的公职人员。在太学,教学以传授儒家经典为主,定期考核,学生成绩优秀者可以直接进入仕途。教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。 ——摘编自孙培青主编《中国教育史》;一、学校教育的发展;一、学校教育的发展;一、学校教育的发展;一、学校教育的发展;(3)中国近代的留学教育;(3)中国近代的留学教育;一、学校教育的发展;一、学校教育的发展;(4)1976年至今文革后的教育;一、学校教育的发展;一、学校教育的发展;(三)大学的作用;二、印刷书的诞生;二、印刷书的诞生;古登堡为教皇印制赎罪券;二、印刷书的诞生;三、图书馆的成长;三、图书馆的成长;三、图书馆的成长;史料阅读 周道废,秦拨去古文,焚灭诗书,故明堂石室金匮玉版图籍散乱。于是汉兴,萧何次律令,韩信申军法,张苍为章程,叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进,诗书往往间出矣。自曹参荐盖公言黄老,而贾生、晁错明申、商,公孙弘以儒显,百年之间,天下遗文古事靡不毕集太史公。太史公仍父子相续纂其职。 ——《史记 · 太史公自序》;②近现代:国家图书馆的建立发展,各级各类的图书馆逐渐建立;三、图书馆的成长;四、博物馆的建设与发展;四、博物馆的建设与发展; 埃及木乃伊;四、博物馆的建设与发展;四、博物馆的建设与发展;学习拓展

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