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宣传片拍摄工作方案参考
宣传片拍摄工作方案参考
以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期
剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起
来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方
面。推荐的宣传片拍摄工作方案参考资料,欢迎参阅。
宣传片拍摄工作方案参考一
一、整体思路说明:
宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位
置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容
将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙
江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育
人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感 ;在
专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图
及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场
片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与
时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式:
第 1 页 共 13 页
以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期
剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起
来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方
面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神 ;通过对学校
基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江
理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施:
(一)第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇历史篇是
从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出
一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,
发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就
拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,
由 1897 年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪
尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了
社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现:
1、社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境
概述。
2、回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将
学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音
展现。 (电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人
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的画面与动人的旋律音效同期处理为 1897 年建校以来一中不
同时期的变迁)
(二)第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整
体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章
是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内
容由以下几个部分组成:
1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校
训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)
2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
(三)第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与
第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从
办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方
面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔
墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成:
1、师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场
景进行场景互动。
2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。
3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作
体系。
4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各
类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一
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一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建
设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业
率率等。
(四)第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇在此篇章
中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取
得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇
章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为
以下几个小节:
1、骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校
友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来
(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进)
2、桃
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