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- 2023-04-07 发布于江苏
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小学体育学情分析及辅导方案
与中学生相比,小学生的自制力相对差些,如:爱玩,喜欢做小动
作等;理解力和接受力相对也差些。但是,小学生有强烈的好奇心,凡
事喜欢问“为什么”,生活与数学是密切.相关的,从实际生活中找例
子引入课题,既拉进生活与数学的距离,又激发了学生学习的动力。
下面我从几个方面谈谈小学数学学习:
一、关注兴趣需求,激发情感动力。
兴趣是最好的老师。老师尽最大可能创设情境,调动学生的学习
兴趣,要注意的是,创设的情境--定与所讲内容紧密联系。
二、关注知识需求,满足求知欲望。.
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