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九年级物理教学计划
—.基本情况分析：
1、2 班共有学生 124 人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，每班学生成绩 参差不
齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活 这就需要
教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学 习，从而培
养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题， 解决问题的能
力，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期的目的。
%1. 指导思想：
本教材是经教育部直接领导由课
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