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- 2023-04-07 发布于江苏
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教学设计与反思
课题: 《种子的萌发》
科目: 初中生物 教学对象: 七年级学生 课时: 第一课时
提供者:韩洪雅 单位: 天津市铃铛阁外国语中学
一、教学内容分析
《种子的萌发》是生物教材七年级(上)第二章第一节内容。在学生已学习了相关生物知识的基础上,
从被子植物一生的自然生命规律出发,以种子萌发的条件和过程为知识主线,以实验操作的能力培养为目
标,最终达到让学生灵活运用探究实验理解种子萌发环境条
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