Python少儿编程 基础篇 9-数字谜题 课件 .pptx

Python少儿编程 基础篇公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. 少儿编程课 数字谜题 字符串的遍历for x in 字符串： …字符串[下标]字符串1 + 字符串2字符串 * 数字print(hello+world) #helloworldprint(xyz*3) #xyzxyzxyzfor x in python: print(x) #p y t h o ns=pythonprint(s[0]) #pprint(s[1]) #yprint(s[-1]) #n 字符串的切片切片：[起点：终点：步长]s=pythonprint(s[1:3:1])print(s[1:3])print(s[:3:])print(s[1::])print(s[::-1]) 有意思的数字数字能表达的含义还有很多，比如经常用到的886，520，1314，666等，这里主要用到了数字的谐音。另外我们在购买鲜花的时候，不同的支数又代表了不同的寓意，比如：10代表十全十美，33代表三生三世，99代表天长地久等。这里除了数字的谐音之外还有一些数字本身的含义，当然还有商家的销售技巧。除了上述的例子之外，还有一些结构巧妙的数字，我们来看一看 奇妙数奇妙数：一个整数等于其各位数字之和加上各位数字之积 例如39 = (3+9)+(3*9) 求出所有两位数奇妙数 奇妙数思路：遍历所有的两位数拆解出个位和十位数字如果两位数字等于个位+十位+个位×十位，这个数字就是奇妙数 奇妙数for x in range(10,100): n=str(x) a=int(n[0]) #拆解出来的十位数字 b=int(n[1]) #拆解出来的个位数字 if x==(a+b)+(a*b): print(x) 零巧数四位数中百位数字为0，去掉0后的三位数字乘以9等于原四位数 例如：2025 = 225*9 求所有的零巧数？ 零巧数思路：1、构建百位为0的四位数：使用双循环，一层控制千位数，一层控制十位和个位。2、每一次循环利用字符串的拼接构建四位数和三位数。3、凡是满足四位数 = 三位数 * 9就打印出来。 零巧数zfill():返回指定长度的字符串，原字符串右对齐，前面补0for x in range(1,10): for y in range(100): a=str(x) b=str(y).zfill(2) n=a+0+b m=a+b if int(n)==int(m)*9: print(n) 同构数一个数字会出现在它的二次方数右边的数例如：数字5，5×5＝25, 数字6，6×6＝36， 求所有10000以内的同构数 同构数如何取出两数相乘后结果的最后几位数呢？要首先知道数字的位数，然后根据数字的位数去取数字相乘后的位数。例如，对于数字5来说，因为是两位数，所以要取5 × 5计算结果的最后一位，但是对于数字25来说，因为是两位数，所以要取25 × 25计算结果的最后两位。从计算结果中取数字时可以使用切片的方式，如果乘数是1位，可以利用下标来取结果的最后一位。 同构数**：求次幂符号for x in range(10000): n=str(x**2) m=str(x) c=len(m) #求该数是几位数 if x==int(n[-c::]): #利用切片来取相乘结果的后几位 print(x) 自幂数自幂数是指一个 n 位数，它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。例如：数字153 = 13 + 53 +33当n为不同的位数时，他们还有自己独特的名称：n = 1时，这样的数字称为独身数，例如数字：0，1n = 3时，这样的数字称为水仙花数，例如数字：153n = 4时，这样的数字称为独四叶