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  • 2023-04-07 发布于河南
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小学儿童自信心训练课程的设计与实施.pdf

小学儿童自信心训练课程的设计与实施 自信心训练活动是儿童自信心养成的有效载体,是一种旨在促进儿童 自信心形成与发展的教育性训练活动。2001年以来,我们在“小学儿童 自信心养成实验研究”中,从理论与实践的角度探索了小学儿童自信心训 练的课程模式和实施策略,形成了有效促进儿童自信心品质养成的理论模 式和实践操作系统,希望能够对广大小学教师和家长开展小学儿童自信心 训练,促进小学儿童全面发展提供参照。 一、小学儿童自信心训练课程的设计理念 (一)倡导“每一个儿童都是独立、独特、发展的具有巨大潜能的生 命主体”的儿童观 每

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