以研促教,以研促育——太原市育蕾幼儿园园本教研模式新探索 -来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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以研促教,以研促育——太原市育蕾幼儿园园本教研模式新探索 -来源:山西教育(周刊D.幼教)(第2019004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

主题研讨 ZHUTIYANTAO 以研促教,以研促育 ——太原市育蕾幼儿园园本教研模式新探索 ■文 / 太原市育蕾幼儿园 张晓红 日本学者佐藤学教授提出:“要改变一所学校,需要 园际教研始终坚持以一线教师为研究主体,我园多次 不断开展校内教研活动,让教师敞开教室的大门,进行相 开放班级区域活动,请教师走进班级、走进游戏、走进幼儿, 互评论,除此之外,别无他法。”《幼儿园工作规程

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