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- 2023-04-04 发布于四川
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教学实践
JIAOXUESHIJIAN
“小书店”游戏引发的思考
■文/长治市潞城区府前幼儿园 韩 斌
案例背景 个幼儿都跟着叫卖起来,顿时成了活动室的一个亮点,吸
《幼儿园教育指导纲要》中提出:“教师应成为幼儿 引来许多“顾客”。“来,给你一本!”“卖你一本。”
学习活动的支持者、合作者、引导者。”游戏是幼儿学习 不一会儿,图书区的图书便被抢购一空。这时,在
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