省级优秀幼儿园教案-小班管理-《大家来排队》.docxVIP

全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案 参赛作品名称 大家来排队 教学领域 社会领域 年龄段/班 小班 活动目标 ?1.通过游戏让幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。 ?2.知道排队时不插队、不拥挤、有间距并制作排队指示牌。 ? 活动准备 ? ①“分糖果”所用的相关材料（比幼儿人数多的糖果，糖罐口比糖果略大）②排队提示牌相关的材料；（长方形卡片1/3的地方事先写有“请自觉排队”的字样和“自觉排队日”标志，2/3的地方是空白的，还需准备小猫、小兔、小朋友、西瓜、香蕉等小图片，需要幼儿帮助小动物或水果等排队，排好后将小动物或水果等小图片用固体胶贴在