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- 2023-04-04 发布于四川
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注重技能 攻克难点
——— 苏教版教材五年级下册“质数与合数” 同课异构教学及思考
江苏盐城市第一小学聚亨路校 区（224000 ） 杭惠娟
［摘 要 ］课程改革倡导“以学定教”，意在让教师围绕学生的学习定调子 ，针对学生的疑 惑传授技能与方法，全面了解学生的学
习障碍 ，才能有的放 矢。 “质数与合数”的教 学重心应该放在质数和合数的判别上。
［关键词 ］质数 ；合数 ；以学定教 ；独立提 问；同课异构
［中图分类号
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