青云小学家长学校授课记录.docVIP

家长学校讲课记录 时间 地点 讲课教师 参加人数 应到人数  实到人数 如何让我们的孩子健康成长 授 课 主 要 内 容 摘 要  教课环境剖析： 因为乡村校生家长素质偏低，责随意识淡漠。许多 家长只知生儿不知育女，只供吃穿不予修养，不知家庭 是社会的细胞，缺乏为国教子的责随意识。加上生活现 状的无奈，因乡村农民生活水平偏低，许多家长只好靠 出门打工等来保持生计，孩子只好由祖父亲母亲领养，所以 乡村小学隔代教育的家庭为数许多。又因命运多桀，有 的学生丧父、有的学生丧母、有的学生父亲母亲离异，隔代 抚育家庭尤其突出，致使了家庭教育观点的陈腐和方法 不妥，许多家庭重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心 理健康，有的宠爱放纵，有的不问不闻或粗暴训骂或放 任自流等，冷视儿女的健康成长。 家长学校讲课记录 时间 地点 讲课教师 参加人数 应到人数  实到人数 授 课 主 要 内 容 摘 要  教育孩子是一个长久工程 尽人皆知，在人类社会的众多家产之中，农业的生 产周期是最长的。作为人类“精神家产”领域的教育事业， 与农业近似，如叶圣陶先生所说，教育是农业而不是工 业。这一点决定了教育是一个长久工程，不可以搞“大跃 进”。 不用说得太远，不过是要改变孩子的一个坏习惯、 养成一个好习惯都是一件特别费时费劲的事，特别需要 父亲母亲的耐心与恒心。 丹丹是一个开朗、爽朗又贪玩的小女孩，特别爱看