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葡萄沟微教学设计 《葡萄沟》（第二自然段）教学设计 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文第二自然段。 2.理解课文第二自然段的内容，了解葡萄沟葡萄的枝叶和果实的特点。3.进行重点词句的训练。 教学重难点 葡萄沟葡萄的枝叶和果实的特点。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、导入。 葡萄沟盛产水果，那里的人们又最喜欢葡萄，那我们就赶快去葡萄园看看吧。（一）自主阅读，解决问题。 1.出示阅读要求 （1）请同学们用自己喜欢的方式读第二自然段，看看本段共有几句话。（2）用“—”划出描写葡萄枝叶的句子，用“﹋”划出描写葡萄果实的句子。 2.汇报交流。指名回答。出示句子，检查自学情况 （1）描写葡