省级优秀幼儿园教案-大班音乐-《啄木鸟》.docxVIP

全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案 参赛作品名称 音乐欣赏《啄木鸟》 参赛作者 单位名称 教学领域 艺术领域 年龄段/班 大班 活动目标 1.?学习听辨三段体乐曲，理解每段乐曲的意思。 2.?尝试用动作表现乐曲不同的音乐形象。 3.?体会帮助别人的乐趣，体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备 进场音乐《匈牙利进行曲》??音乐磁带《啄木鸟》??情景图一幅 活动过程 一、?开始部分 引入活动，激发兴趣，随音乐律动进教室。 情景导入：（出示树林情境图）小朋友们，前面就是美丽的树林。现在我们来扮演你喜欢的小动物到树林里玩好吗？ 幼：好！ 师：美丽的树林到了，你们听树林里飘来了一首美丽的乐曲。 二、?基