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- 2023-04-07 发布于海南
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部编版五年级语文下册修辞手法专项专题训练
1.选择填空
A.反问B.疑问C.设问
(1)是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
(2)难道我不想搞好学习?
(3)我们坐公共汽车去公园吗?
2.按要求改写句子:
(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
春风中一群小鸟在树上叫个不停。
(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
(3)用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。
(4)改为不用引号的句子,意思不变。
唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”
(5)下面是一副对联,从备选字中找出合
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