原创力文档- 6
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- 2023-04-08 发布于湖南
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活动目标 1、在主动探索的过程中，感知“左”、“右”的空间方位，发展初步的位置观念。 2、愿意与同伴交流，能比较准确地说出物体所在的“左”、“右”方位。 身上的“左右”好朋友： 玩游戏啦！ 生活中的“左右”： 介绍好朋友！ 左右 前后 上下 按要求摆学具，我能行！ 前 后 我们要到动物园去参加那里的森林运动会！ 一共有几个人 ？ 我的前面有几个人? 开始了 加油！谁在最前面？ 谁在最后面？ 我的前面有谁？我的后面有谁？ 谁得了第一？ 龟兔赛跑 上山时，谁在前？谁在后？ 结果呢？
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