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- 2023-04-08 发布于湖北
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青年教师接受导师指导情况及主要收获总结
篇一:青年教师收获 一年来主要承担《离散数学》《专业英语》《数据库原理》三门课程。通过一年多的授课,本人的专业知识、专业技能得到了巩固与提高。个人的表达能力、课堂组织能力都得到了锻炼,从而圆满完成了教学任务。此外,我还承担学科竞赛辅导工作。在对学生进行辅导过程中,我对算法有了更深的认识。学生们在Acm竞赛和蓝桥杯竞赛中也获得了优秀的成绩。 这一年里在xx老师的指导与帮助下业务水平和专业水平有了明显的提升,已经能够独立承担起教学任务和科研工作。xx老师作为系主任,平时事情繁重,即便在这样的情况下她也会主动抽出时间来对我进行业务知识方面的指导,包括写教案、备课、听课。她工作认真,一丝不苟,一丝不苟,任劳任怨,有较强的领导力和凝聚力。这些优点也是值得我在今后的工作中认真学习和提高的地方。 篇二:青年教师导师制导师期末总结 山西学院 青年教师导师制导师指导总结 (—1) 所在系部: 导师: 被指导教师: 对青年教师***的指导总结 为了贯彻我院青年教师导师制的落实,促进我系青年教师尽快成长,使其在短时间内,牢固树立专业思想,提高教学水平和科研能力,在本学年第一学期,本人在完成
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