餐后散步游戏
1.?小动物走路老师带领幼儿模仿各种动物走路,如“小猫走路静悄悄”“大象甩着长鼻子重重走”等。老师要控制幼儿运动量不要过大。2.?听信号游戏(1)老师规定某一动作,幼儿做相应的动作。如:(老师)“我是一个大巨人”,幼儿模仿巨人走路,双手上举,脚跟踮起。(老师)“我是一个小矮人”,幼儿半蹲,模仿矮人走路。(2)老师规定某一动作,幼儿作相反的动作。如:(老师)我站着——(幼儿)我蹲着;我向前走——我向后走;我向左走——我向右走;我快点走——我慢点走。老师发挥想象,创编出幼儿喜欢的游戏情境,效果更好。3.?我是一辆车玩法:(首先学会中班上学期的一首歌曲《我是一辆车》)幼儿四散在老师周围,唱着(或者说歌词)歌曲和老师一起模仿骑自行车和开小汽车,当唱到(或说到)“我是一列小火车”时,幼儿迅速搭肩膀,变成一列或者两列火车。4.?猫捉老鼠玩法:第一步:幼儿说儿歌“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫妈妈,妈不在,叽里咕噜滚下来。”模仿老鼠走路,转圈等动作;第二步:老师扮演黑猫警长,说儿歌“黑猫警长,黑猫警长,喵、喵、喵(五指撑开,先出左手再出右手)开着警车,开着警车,嘀、嘀、嘀(伸出大拇指,先了左手再出右手)小小老鼠,小小老鼠,哪里逃(三指并拢做小老鼠状,先出左手再出右手)一枪一个,一枪一个,啪啪啪(嘴巴模仿枪声音三声);第三句开始,老师做捉老鼠
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