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凸显“三性” 提高教研实效——参加太原市育星幼儿园教研活动有感-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2019004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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凸显“三性” 提高教研实效——参加太原市育星幼儿园教研活动有感-来源：山西教育（周刊D．幼教）（第2019004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    主题研讨 ZHUTIYANTAO 凸显“三性” 提高教研实效 ——参加太原市育星幼儿园教研活动有感 ■文 / 晋城市健健幼儿园　裴云芳 “教研是教学的源泉，是教改的先导。”随着幼教事 程度上要看教研活动的方式，是否灵活多样，是否运用得好。 业的改革发展，教育科研越来越被幼儿园重视，“科研兴 育星幼儿园的教研活动改变了你问我答、你说我听的单一 园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。我通过参加山

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