- 17
- 0
- 约4.13千字
- 约 8页
- 2023-04-05 发布于广东
- 举报
PAGE
PAGE 8
教 案
课程名称: 建筑工程制图
授课班级: 建筑工程技术专业
授课时间:
授课学时: 52学时
任课教师:
所属学院:
所属系部:
系主任审核意见
系主任签字:
年 月 日
教学课题
建筑工程制图
授课对象
大一学生
学时
52
所属课程
建筑工程制图
选用教材
《建筑工程制图》危道军、胡永骁主编,高等教育出版社
授课地点
多媒体教室
教学项目1:制图工具与制图标准 (4学时)
学习目标
知识目标:
1.了解本课程的特点、学习任务和学习方法;
2.学会基本绘图工具和仪器的使用方法,初步了解房屋制图统一标准;
能力目标:
能利用绘图工具绘制符合国标要求的图线;
素质目标:
培养学生认真、严谨、细致的学习态度。
教学内容
1.课程的性质和任务;课程的教学目标;课程主要内容;学习本课程的方法
2.绘图工具和仪器的使用方法;绘图方法和步骤
3.工程字体,图幅,标题栏,图线,比例,尺寸标注
教学重点:房屋制图统一标准
教学难点:利用绘图工具绘制图样
实训项目
1. 仿宋字练习两篇
2. 线型练习
教学方法及组织形式
讨论,课件教学,练习
教学 条件
场所要求
多媒体教室
教学工具
多媒体课件、多媒体设备、标准A0图纸、制图工具和用品
师资要求
1. 熟悉建筑制图国家标准规定
2. 具有很强识读图纸的能力
教学资料
1.教学课件
2.图纸
3.国家现行的规范和标准
4.习题库
5.精品课程网站
学生应有基础
具备平面几何、立体几何的基本知识
基本一定的计算机基础
考核评价方式
课堂过程考核、尺规绘图、习题练习、期末考查
教学项目2:正投影原理 (12学时)
学习目标
知识目标:
1.理解投影及投影分类;
2.了解正投影的形成及特性;
3.熟练掌握点的投影,直线的投影,直线上的点,平面的投影,平面上的直线和点的作图方法;
教学内容
1.投影基本知识
2.点的投影,直线的投影,直线上的点,平面的投影,平面上的直线和点
3.掌握空间直线的平行、相交、交叉的投影作图;
4.掌握直线与平面的平行投影作图;
5.了解直线与平面相交、平面与平面平行、直线与平面相交投影作图;
教学重点:点的投影,直线的投影,直线上的点,平面的投影
教学难点:空间直线的平行、相交、交叉的投影作图
实训项目
课堂教师提供较多例图供学生分析,课后结合配套习题集练习
教学方法及组织形式
教学方法上,在条件许可的情况下,应充分发挥多媒体教学的优势;注重启发式教学,加强课堂练习。
教学 条件
场所要求
多媒体教室
教学工具
多媒体课件、多媒体设备
师资要求
具有较强空间思维能力和几何图学能力
教学资料
1.教学课件
2.配套习题集
3.习题库
4.精品课程网站
学生应有基础
具备平面几何、立体几何的基本知识
基本一定的计算机基础
考核评价方式
考核形式:闭卷考试与平时考核相结合。
评估方法:考试占60%,平时考核占40%。
教学项目3:基本体的投影 (6学时)
学习目标
1. 熟练在立体表面上取点、取线的方法
2. 掌握各种类型的基本体的正投影图的表达方法
3.掌握基本形体的截交线的作图方法
教学内容
平面立体的投影;
曲面立体的投影
教学重点:平面立体、曲面立体的投影作图
教学难点:基本形体的截交线的作图
实训项目
课堂教师提供较多例图供学生作图分析,课后结合课后习题练习
教学方法及组织形式
教学方法上,在条件许可的情况下,应充分发挥多媒体教学的优势;注重启发式教学,加强课堂练习。
教学 条件
场所要求
多媒体教室
教学工具
课件、多媒体设备
师资要求
具备较强空间思维能力和作图能力
教学资料
1.教学课件
2.课后习题
3.习题库
4.精品课程网站
学生应有基础
具备正投影的知识,了解制图基本标准
考核评价方式
考核形式:闭卷考试与平时考核相结合。
评估方法:考试占60%,平时考核占40%。
教学项目4:组合体的投影(12学时)
学习目标
1.熟练运用投影原理
2.掌握建筑形体的表达方法、尺寸注法、读图的方法及徒手画图的能力。
教学内容
1.组合体投影图的类型和画法
2.组合体投影图的尺寸标注
3.建筑形体投影图的读
原创力文档

文档评论(0)