柳山湖镇中心学校“传家训、立家规、扬家风”主题活动方案.pdfVIP

柳山湖镇中心学校“传家训、立家规、扬家风”主题活动方案 柳山湖镇中心学校“传家训、立家规、扬家风” 主题活动方案 为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，大力弘扬中华民 族传统美德，进一步助推家风家教传承弘扬，推进移风易俗、倡导树文明新风， 充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用，根据市 教育局开展 “传家训、立家规、扬家风”进校园活动的通知，结合我校实际, 制定活动方案如下： 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系 ,弘扬中华优秀 传统文化的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范 作用，引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪，建设和睦、孝道、勤俭、诚信、 文明、健康的家庭文化，以 “传家训、立家规、扬家风”为主题，开展形式多 样、内容丰富、寓教于乐的活动，使家庭和睦，邻里和谐，社区团结 ,不断提 高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。 二、活动原则 (一）以广大师生为主体，重在参与。在活动开展期间，各班要充分调动 师生和家长参与活动的积极性，突出师生和家长在活动中的主体地位，动员和 引导全体师生和家长参与活动，使师生和家长在活动中获得教育，同时提高个 人思想道德和文明素质。 （二)以活动为主线，重在实践.要把 “传家训、立家规、扬家风”的主要 内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使师生和家长体验、感 悟和认同，并身体力行，达到知和行的统一。 1 柳山湖镇中心学校“传家训、立家规、扬家风”主题活动方案 (三）以黑板报、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒介，有效利用加以宣 传。要把 “传家训、立家规、扬家风的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内 涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水 平. 三、活动时间、领导机构： (一）活动时间： 本次活动从 2017 年 10 月起至 2017 年 11 月 31 日重点开展四项活动,并 逐步建立长效机制,推进活动持续开展。 (二）领导机构： 组 长：程东风 成 员：张 帆、魏学林、陈腊生及各班班主任 四、活动内容 围绕 “传家训、立家规、扬家风”主题，要求各功能室和各班通过广播、 横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事， 弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下： （一）“传家训、立家规、扬家风”倡议活动 由少先队牵头发起开展“传家训、立家规、扬家风”活动的倡议，通过 “小 手拉大手”等形式，发动广大师生及家长积极参与 “传家训、立家规、扬家风” 活动,在全校大力营造全体动员、 参与的良好氛。 （二）以“弘扬优秀家风，传承传统美德”为主题，开展班会、团队活动； 利用黑板报做关于“家训、家规、家风”的展示。各班结合经典诵读活动，融 入“家规、家训、家风”等教育元素,大力开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、 等名家名篇,弘扬良好家风，促进社会和谐。 2 柳山湖镇中心学校“传家训、立家规、扬家风”主题活动方案 （三）好家风家规家训发掘征集活 .在教师、学生和学生家长中征集“好 家训、好家规、好家风”，形式上，可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口 溜等多种形式，文字言简意赅，通俗易懂， 好的家规家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规,也可以 是创作提炼的现代家训家规，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话， 也可以是家庭对孩子的期待和希望等。 好家风故事：用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，来阐述家庭甚 至家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、 诚实守信等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面. 3