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体育教学中学生自主学练模式设计
江苏苏州高新区实验小学校(215000) 曹晨佳
[摘 要]培养学生的锻炼意识,促使他们积极主动地参与体育活动,是小学体育教学的终极目标。体育教学中,教师应充分
了解学生的个性特点、运动需要,设计针对性、具体化的自主学练模式,使学生真正掌握体育运动技能。
[关键词]小学体育;自主学练;设计;模式
[中图分类号] G623.8 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)3
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