争当学法守法好少年—《学法、知法、守法——让生活更美好》少先队活动优课案例.docxVIP

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  • 2023-04-06 发布于甘肃
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争当学法守法好少年—《学法、知法、守法——让生活更美好》少先队活动优课案例.docx

争当学法守法好少年—《学法、知法、守法——让生活更美好》少先队活动优课案例 优秀少先队活动课课例 学校: 活动主题《少先队活动课辅导用书》八年级第三单元主题:争当学法守法好少年 案例名称《学法、知法、守法——让生活更美好》 辅导员中队队员数 选题分析(从“”上情“地情”“学情”三个方面): 上情:我国正处在改革开放的攻坚阶段和发展的关键时期,社会情况比较复杂,中学生成长的社会、学校、家庭环境都发生了很大的变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题。 地情:我校处于城镇结合区,人员比较复杂,中学生是一个弱势群体,容易成为犯罪分子侵害的对象。 学情:长期形成的重文化成绩、轻道德品德的

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