病句修辞练习(学生卷).docVIP

语文专题训练——病句、修辞篇 姓名： 病句篇 根据提示修改病句 成分残缺：句子不完整。例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 2、搭配不当：例：春天的苏州是一年中最美的季节。3、前后矛盾：例：我的家庭作业基本上全部做完了。4、语义重复：例：我一定要改正不好的缺点。5、不合逻辑：例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。6、语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务。7、形容不当：例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。8、指代不明：例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。 在原句上修改病句 这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 老师忽然渐渐放慢了进度。 经过这次外出调查，对大家的启发很大。 哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。 5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 7、增加质量是语文教学改革的当务之急。 8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 看了这次展览，使我有很多感想。 只有社会主义，就能救中国。 ????? 事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物 修辞篇 常用修辞手法 比喻、拟人、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问、反复。 修辞手法练习题 1.对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（??? ） (1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 (2)闭塞眼睛捉麻雀。 (3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。 (4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。 A.(1)对偶、比喻　 (2)比喻　 (3)引用、比喻　 (4)比喻 B.(1)对偶、讽刺　 (2)比喻　 (3)引用、夸张　 (4)比喻 C.(1)夸张、比喻　 (2)比喻　 (3)引用、比喻　 (4)夸张 D.(1)对偶、夸张　 (2)夸张　 (3)引用、比喻　 (4)象征 2．从下列各句中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（??? ） A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。? 问花花不语，乱红飞过秋千去。 B．看万山红遍，层林尽染。? 不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。 C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。? 落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？? 惜春常怕花开早，何况落红无数。 3.下边是一首七言律诗，括号处应填入的最恰当的一句是（??? ） 江风送月海门东，人到江心月正中。（???? ?????? ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A.半帆风雨宜织锦??? B.千年筠竹老不死 C.半树佛花香易散??? D.万里鱼龙争照影 4.以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是（??? ） A.柳絮池塘淡淡风??? B.榆荚临窗片片雪 C.带水芙蕖点点雨??? D.丁香初绽悠悠云 5.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一组是（??? ） ①匡衡抗疏功名薄　 ②直北关山金鼓振 ③云移雉尾开宫扇　　 ④刘向传经心事违 ⑤佳人拾翠春相问　 ⑥日绕龙鳞识圣颜 ⑦征西车马羽书驰　　 ⑧仙侣同舟晚更移 A.①④／②⑦／③⑥／⑤⑧?????????? B.①⑧／②⑥／③⑦／④⑤ C.①⑤／②③／④⑦／⑥⑧?????????? D.①④／②⑤／③⑥／⑦⑧ 6.深圳是我国最早建立的经济特区，曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过，深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题，表述最恰当的一项是（?? ） A.特区依然有魅力，孔雀仍向深圳飞?????? B.深圳依然有魅力，人才仍向特区飞