原创力文档《护理礼仪与人际沟通》教案
第二章 护士仪容礼仪
第一节 基本原则
[教学目标]
德育目标：改善自身形象，更好的为病人服务。
知识目标：1、掌握仪容修饰的流程和方法。
2.熟悉表情礼仪的正确表现方法。
3.了解护士仪容礼仪的基本原则。
案例导入与分标能力目标：为护理礼仪与人际沟通的进一步学习打好基础。 [教学重点]
仪容修饰的流程和方法
[教学时数] 2 学时
[教学方法] 多媒体教学、讨论
[教学用具] 多媒体、实训
[教学程序]
1 ． 复习旧课------习-护理礼仪的相关知识
2. 导入新课----------小夏的求职案例
【教学内容与教学活动】
第一节 基本原则
一、仪容的内涵
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