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校园羽毛球比赛策划书9篇
校园羽毛球比赛策划书 1
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体
育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级
学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选 4 名同学。
二、比赛时间:4 月 20 日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分 2 个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:某某 (裁判)、(裁判)、(负责计分)、
(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采 11 球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出 2 名学
生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽
签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行
单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取 3 局 2 胜制,
每局采用 11 分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交
流,增进团结,锻炼身体。
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七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
校园羽毛球比赛策划书2
一.比赛名称:“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
三.比赛原则:公平、公开、公正
四.比赛目的:为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、
勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的
课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五.比赛场地:临床学院教学基地
六.比赛时间:20某某年10月
七.参赛单位:临床学院全体师生
八.参赛人员:每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员
每轮最多可参加两项比赛。
九.器材设备:球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球
服。比赛用球为号球。
十.报名方法:以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于 10月17 日前
确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
十一.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修
改。(具体竞赛规程见附件一)
十二.比赛内容方案及流程:
赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双
和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个
队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮
循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。
比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为
11分制。每场三局两胜制。
比赛流程:此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中A 队和B 队的
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比赛为例介绍比赛流程):
每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下
三场比赛的一方为胜方,积 3 分,负方积 0 分。每个小组的积分榜的第一二名
出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图:8 个团队分为两组,设甲组有 A、B、C、D 队,乙组有E、F、G、H
队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)
十三.裁判人员:各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分
会负责边裁
十四.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板 ⑶海报 ⑷网络 十六.奖项设置:
十五.团体奖项:冠亚季军各 1 个
优秀组织奖 2 个
个人奖项:优秀领队 3 名
优秀裁判员 3 名
校园羽毛球比赛策划书 3
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