“班班通”环境下如何培养学生的数学素养-来源：小学教学参考（下旬）（第2018012期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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“班班通”环境下如何培养学生的数学素养-来源：小学教学参考（下旬）（第2018012期）-广西教育学院.pdf

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数学数学··实践研究实践研究 “班班通”环境下如何培养学生的数学素养安徽池州市城西小学（247000）陈友萍（特级教师）［摘要］在“班班通”已经普及的情况下，教师教学中巧妙合理地使用“班班通”，能够将复杂的、抽象的数学用简洁、鲜活的方式呈现给学生，激发学生的学习兴趣，使学生喜欢上数学，进而喜欢数学学习，实现培养学生数学素养的目的。［关键词］班班通；培养；数学素养［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-