小努力，大改变——多样设计助力学生信息技术学习-来源：小学教学参考（下旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
广西教育学院
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小努力，大改变——多样设计助力学生信息技术学习-来源：小学教学参考（下旬）（第2022005期）-广西教育学院.pdf

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综合综合小努力，大改变 ——多样设计助力学生信息技术学习江苏徐州市铜山区黄集实验小学（221000）权慧［摘要］传统的单纯教电脑技术的信息技术课，已不能满足学生的学习需求。要满足学生的多元精神需求，教师就要从学生实际出发，通过情感的激励、内容的吸引、任务的驱动、竞赛的促进等策略，利用社会热点、游戏竞赛