谈音乐鉴赏教学的立体化构建-来源：小学教学参考（下旬）（第2021003期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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谈音乐鉴赏教学的立体化构建-来源：小学教学参考（下旬）（第2021003期）-广西教育学院.pdf

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图音体图音体谈音乐鉴赏教学的立体化构建江苏连云港市苍梧小学（222000）杨梦瑶［摘要］对歌曲展开分析、欣赏是音乐教学的基础，也是完成小学美育的主要途径之一。然而在教学实践中，受诸多因素的影响，音乐鉴赏存在着各种各样的问题。要想发挥音乐德育、美育的价值，必须从歌曲本身的特点出发，进行教学策略的改进和升级，通过内容梳理、多重鉴赏、关联训练来实现教学的立体化