小学语文部编版五年级上册《口语表达与写作专项复习》教育教学课件.pptxVIP

小学语文部编版五年级上册《口语表达与写作专项复习》教育教学课件.pptx

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1.请将对话补充完整。 为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学。;车距离学校还有一段路时,丽丽说:“___________________________”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?” 丽丽认真地说:“____________________________________________”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!” 丽丽严肃地说:“_____________________________________”听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。?  ;下面是五(1)班某小组几个同学对景物描写的讨论,请把所缺的内容补充完整。;丽丽:我想写一写四季的景物,我课外积累了许多四季描写的四字词语,例如:写春季的有___________、__________;写夏季的有___________、__________;写冬季的有___________、__________。? 果果:我还能引用季节描写的古诗句, 例如写秋季的:____________________________________;写夏季的:_______________________________________。?;期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。;1.校长肯定的是:?? 2.校长否定的是:? 3.校长的目的是:??;止咳灵说明书 适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。 用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。 注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。;示例: 小姨,丽丽的这个药,用量为一日三次,每次两片,且不能空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。如果有其他问题的话也可问医生。; 观察下面的图片,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。;班级公约 1.干净卫生的环境让人心旷神怡,穿着整齐的学生让人如沐春风,一定要做到讲卫生,靓丽班级,美丽自我。;1.写作时一定要注意格式,开头空两格。 2.第一行写完后,??二行定格写。 3.写完一句话请加上正确的标点符号。 4.不会写的字请用拼音代替。 5.写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6.注意写字姿势要正确。;你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。;示例: 二十年后回母校 光阴似箭,日月如梭。眨眼间,三十年过去了,在2041年的一个阳光明媚的早晨,我们应邀回了母校。    我开着2041号新型无油式橙色“小宝马”——红旗轿车来到了我的母校。我一眼看见“嫦娥奔月楼”前的花园,一阵阵微风吹过那一片片新鲜的绿叶,一下子刷新了我的记忆。记得小学时我们每天走过的那条小路,行到树上的鸟儿不会是当年陪我们唱歌的黄鹂了,他们见到我们一行人还在唱歌,让我们又想起童年时的快乐时光。   ;学校操场上,庆祝“联合国志愿奖”活动典礼已经要开始了,在嘉宾队伍里,我第一个见到了花白胡子的原来是我们学校孙强校长,孙校长这时也近九十了,他告诉,这些年虽然退休了,但是经常到学校和孩子们一起交流,并不觉得自己老,说着还扭动着腰板,我们大家都被逗笑了。 活动结束后,我们来到了学校荣誉室。“呀,这不是我们舞蹈队曾经在中央电视台获得的一等奖—”国星奖“奖杯吗?”我心想,再望前看,一排排奖杯,各具特色,形状各异,标签都是省市活动;中的大奖,“这都是这30年来同学们为母校挣得的荣誉啊”这时,一位花白头发的老师向我介绍道,原来,她是我小学五年级的班主任赵老师。赵老师告诉我,这些年来,学校一直秉承“素质教育”的理念,充分发挥学生的个性特长,让每个学生都有自己的发挥空间,如今从我们学校出去的有博士、奥运冠军、导演,“还有宇航员呢”张校长接过赵老师的话,高兴地给我们介绍……    我们有说有笑,很快地过完了一天。    告别了我的母校,这时,太阳已经落山了,西边挂起了绚丽的晚霞。

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