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- 约 390页
- 2023-04-10 发布于江苏
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部编版语文五年级下册全册单元整体教学设计教案
第一单元
【单元内容概述】
人文主题
本单元的主题是“童年往事”,共编排了四篇课文。要借助这些课文,引导学生综合运用
之前学过的“体会人物情感”的方法,体会课文所表达的感情。四篇课文所采用的表达思想
感情的方法各不相同,单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活,品味他们对
童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,并关注自己正在经历的童年生活。
课文编排
《古诗三首》描写了古代乡村中的儿童生活;《祖父的园子》回忆了“我”在园子里无
拘无束的童年生活;《月是故乡明》描写了作者童年时期在故乡生活时的快乐往事,抒发了
成年后对童年和故乡的怀念之情;《梅花魂》的作者回忆了童年时代的经历,讲述了外祖父
思念祖国的故事。
语文要素
本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情”。此前的教材中,已经安排过“抓住
关键语句,初步体会课文表达的思想感情”“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”
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