丝竹入校园，民乐有传承——试述民族室内乐校本化的思考与实施-来源：小学教学参考（下旬）（第2021002期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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丝竹入校园，民乐有传承——试述民族室内乐校本化的思考与实施-来源：小学教学参考（下旬）（第2021002期）-广西教育学院.pdf

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图音体图音体丝竹入校园，民乐有传承 ——试述民族室内乐校本化的思考与实施江苏南京市宇花小学（210004）柳凌燕［摘要］中国传统的民族音乐有着深层次的文化积淀。在义务教育小学阶段的艺术校本课程实施中，民族室内乐是一种非常适宜开展教学与表演呈现的音乐形式，在民族传统音乐文化中也是一种极为有效的艺术教育形式。在校