立足文本内容优化教学方法——浅谈修订版PEP英语故事教学的实践与思考-来源：小学教学参考（下旬）（第2020001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-06 发布于四川
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立足文本内容优化教学方法——浅谈修订版PEP英语故事教学的实践与思考-来源：小学教学参考（下旬）（第2020001期）-广西教育学院.pdf

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英语英语··教研视点教研视点立足文本内容优化教学方法 ——浅谈修订版PEP英语故事教学的实践与思考浙江台州市南官小学（318000）陈丹娜［摘要］“Storytime”是修订版PEP小学英语教材的重要教学版块，编排了英语故事。教师在进行这一版块的教学时要依据目标定位、故事类型选择教学方式，引导学生通过提问，激发动力；观察插图，获取信息；自主阅读，深入思考，提高语言运用能力。［关键词］小学英语；故